Spagnolo A1.1

Modulo A1.1
Temi affrontati
Imparare a presentarsi 
Formulare domande in aula, salutarsi e congedarsi
Fornire e chiedere informazioni personali
Formulare domande di senso compiuto a partire da singole parole
L’alfabeto
Esprimere le intenzioni e i motivi delle nostre azioni
Descrizione delle differenze tra le diverse lingue
Le attività del tempo libero
Descrizione di luoghi
Le condizioni metereologiche
La geografia dei luoghi di provenienza
Descrizione di luoghi turistici
Individuare gli oggetti
Esprimere bisogni
Acquistare nei negozi
Domande su prodotti e prezzi
Descrizione delle proprie preferenze
Descrizione di oggetti di uso quotidiano
Esame finale

Modulo A1.2
Temi affrontati
Descrizione delle caratteristiche fisiche e psicologiche delle persone
La famiglia
Discussione e dibattito su gusti e interessi
Discussione sui rapporti personali
La musica
Descrizioni delle abitudini
I giorni della settimana e le parti del giorno
Esprimere la successione e la frequenza degli eventi
Chiedere l’ora
Come comportarsi nei bar e ristoranti
I pasti del giorno: gli alimenti   
Chiedere informazioni sul cibo
Modi di cucinare: discussione sulle abitudini gastronomiche
Scoprire località, quartieri e città: discussione su ciò che ci piace di un luogo.
Luoghi e servizi della città  
Chiedere e fornire informazione per arrivare in un luogo
Esprimere i gusti ed evidenziarne un aspetto
Descrizione delle esperienze passate  
Le abilità: pregi e difetti delle persone  
Esame finale

ORLANDO GUTIERREZ DAVILA Docente madrelingua con laurea specialistica in Lingue e Letterature Europee e Americane all’università Tor Vergata di Roma. Attualmente insegna lingue e letterature spagnola e inglese presso l’Istituto Erminio Meschini di Roma. Nel 2017 ha iniziato a collaborare nell’insegnamento della lingua spagnola e supporta il progetto di espansione dell’Associazione FUSOLAB, per i nuovi corsi aperti nel presente l’anno accademico. Orlando è anche esaminatore per le certificazioni in lingua spagnola DELE nel vari livelli di competenza linguistica. La sua attività parallela è la scrittura letteraria, e ha ricevuto il premio di poesia Ciudad de Alcalá, a Madrid, con la pubblicazione, nel 2004, della sua raccolta di poesie Metalluvia. Inoltre, l’Università Tor Vergata di Roma ha premiato la sua auto-traduzione in italiano di alcune delle sue poesie nel concorso Uniarts, nel 2013.Blog di ditattica: http://hisparoma.blogspot.it/