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CORSI WORKSHOP SPORT BAMBINI

Spagnolo A2 - Livello 1

Il corso di lingua spagnola A2 ha l’obiettivo di fornire allo studente delle risorse teoriche e comunicative per interagire in un ambiente ispanofono con la massima efficacia nella ricezione e produzione di informazioni rilevanti, a livello orale e scritto, riguardanti sé stesso, la sua famiglia, l’interlocutore e il mondo che lo circonda; inoltre, potrà riferire in forma semplice aspetti del suo passato. Il metodo comunicativo induttivo sarà lo strumento didattico utilizzato per raggiungere questo traguardo. L’allievo adopererà un libro testo e il docente farà uso continuo di contenuti genuini. Lo studente avrà modo di partecipare durante le attività pratiche delle lezioni. Durante il corso si realizzerà un project work individuale o in gruppo. Al termine del corso, lo studente sosterrà una prova finale.

I moduli sono complementari ma autonomi, è possibile acquistarli separatamente.
L'acquisto contestuale di entrambi i moduli garantisce un risparmio di 40€.
Il prezzo ridotto è riservato a chi si preiscrive al livello sucessivo.

  • Posti Rimasti 5
    Persone che hanno già frequentato il corso:
  • Iscritti + preiscritti in tempo reale 5
Materiale didattico necessario:
AULA INTERNACIONAL 2, Curso de Español. Nueva Edición, A2. Jaime Corpas, Agustín Garmendia, Carmen Soriano. Ed. Difusión. (libro del alumno, con CD audio).
Letto 717 volte
  • Programma
  • Docente
Modulo A2.1
Temi affrontati

Argomentare su abitudini e difficoltà
Argomentare sulla durata degli eventi
Dare consigli 
Descrivere sentimenti: chiedere e rispondere delle motivazioni 
Esprimersi sugli accadimenti passati e metterli in relazione
Discorrere sull’inizio e della durata di una azione
Esprimere gusti e preferenze
Descrivere una casa 
Fare acquisti
Esprimere il concetto di coincidenza
Localizzare oggetti nello spazio e descrivere gli oggetti 
Affrontare situazioni quotidiane: inviti, presentazioni, saluti e congedi  
Chiedere cose, azioni e favori
Chiedere e concedere permessi 
Fornire scuse e giustificazioni 
Discutere delle attività del tempo libero  
Discutere sugli orari 
Parlare delle esperienze passate


Modulo A2.1
Temi affrontati

Parlare dei gusti e delle abitudini alimentari.
Spiegare la preparazione di un piatto.
Parlare delle esperienze e esprimerne una valorizzazione.  
Valorizzare le persone e gli oggetti.  
Esprimere il desiderio di fare qualcosa.
Dare consigli.  
Descrivere gli stati d’animo.
Descrivere dolori, fastidi e sintomi.  
Parlare di abitudini, costumi e di circostanze nel passato.  
Localizzare azioni nel passato e nel presente.  
Argomentare e partecipare un in dibattito.    
Raccontare sugli eventi passati.  
Organizzare le azioni in una sequenza.  
Esprimere le emozioni proprie e altrui.  
Esame finale
spagnoloorlando ORLANDO GUTIERREZ DAVILA
Docente madrelingua con laurea specialistica in Lingue e Letterature Europee e Americane all’università Tor Vergata di Roma. Attualmente insegna lingue e letterature spagnola e inglese presso l’Istituto Erminio Meschini di Roma. Nel 2017 ha iniziato a collaborare nell’insegnamento della lingua spagnola e supporta il progetto di espansione dell’Associazione FUSOLAB, per i nuovi corsi aperti nel presente l’anno accademico. Orlando è anche esaminatore per le certificazioni in lingua spagnola DELE nel vari livelli di competenza linguistica. La sua attività parallela è la scrittura letteraria, e ha ricevuto il premio di poesia Ciudad de Alcalá, a Madrid, con la pubblicazione, nel 2004, della sua raccolta di poesie Metalluvia. Inoltre, l’Università Tor Vergata di Roma ha premiato la sua auto-traduzione in italiano di alcune delle sue poesie nel concorso Uniarts, nel 2013.Blog di ditattica: http://hisparoma.blogspot.it/
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